激发小学生阅读兴趣的探究

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当前小学语文课堂存在一些令人担忧的现象:有近四分之一高年级学生不积极参与课堂教学,主要表现为课堂上不回答、不思考、不质疑,思维游离于课堂教学之外。《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:“语文教学尤其要注重激发学生的好奇心、求知欲。”因此,语文教师要通过有效教学方式加强对学生阅读兴趣的培养,进而提高语文教学的有效性。笔者认为,激发小学生的阅读兴趣可从以下几个方面入手。一、激趣导入是起点教育家陶行知先生说:“学生有了兴味,就肯用全副精神去做事,学与乐不可 At present, there are some worrying phenomena in the Chinese primary school. Nearly one quarter of the upperclassmen do not actively participate in the classroom teaching. The main problems are not answering the class, not thinking, not questioning and thinking outside the classroom. ”Compulsory Education Curriculum Standards (2011 Edition)“ put forward: ”Chinese teaching, in particular, should focus on stimulating students ’curiosity and curiosity.“ Therefore, Chinese teachers through effective teaching methods to enhance students’ interest in reading, and then improve The Effectiveness of Chinese Teaching. The author believes that to stimulate primary school students interested in reading the following aspects from the start. First, the introduction of excitement is the starting point educator Tao Xingzhi said: ”Students have the interest, they would like to use the whole spirit to do things, learn and enjoy
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