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在当代，学习无疑已占据了核心地位。一些社会学理论为学习的这种地位做出了注解，主要有风险社会理论、知识社会理论及学习社会理论等。
学习的“社会”理论基础
【摘 要】
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在当代，学习无疑已占据了核心地位。一些社会学理论为学习的这种地位做出了注解，主要有风险社会理论、知识社会理论及学习社会理论等。
【机 构】
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河南大学成人教育研究所
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2007年11期
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