论文部分内容阅读
<正> 伴随着新课程的逐步推进,建设与新课程相适应的校本教研制度已被摆上议事日程,成为新课程推进过程中的一项紧迫任务。校本教研谈不上是新概念,但在新课程背景下却有新的含义,需要有具体、务实的操作措施和行动步骤,存在着一个从理解到行动的过程。
校本教研:从理解到行动
【摘 要】
：
<正> 伴随着新课程的逐步推进,建设与新课程相适应的校本教研制度已被摆上议事日程,成为新课程推进过程中的一项紧迫任务。校本教研谈不上是新概念,但在新课程背景下却有新的
【机 构】
：
江苏省教育科学研究学院 210003
【出 处】
：
上海教育科研
【发表日期】
：
2004年02期
其他文献
目的：在已有研究基础上,将黄褐毛忍冬总皂苷制备成脂质体。优选出黄褐毛忍冬总皂苷的最佳制备工艺及处方,并研究其质量标准。
方法：（1）黄褐毛忍冬总皂苷对小鼠急性肝损伤的
为了解我国研究性学习档案袋评价的实践状况,我们选取了上海市大同中学做为研究对象,对该校课题研究的档案袋评价做了较深入的研究。大同中学于1997年已经开始了研究性学习
高中生研究性学习活动中最为常见的问题是:“想立题研究的没有研究思路;有了研究思路又不出研究成果;出了研究成果,却是低水平重复别人的劳动”。究其原因,是没有积累起问题
目的：对广西民间常用药材草龙Ludwigia hyssopifolia（G. Don）Exell的化学成分进行系统的研究，旨在探索草龙药效作用的化学物质基础;并对其不同极性部位提取物进行体外抑菌实验研
“自我教育、主动发展”德育实验,其核心是恢复和强化学生在德育工作中的主体地位,激发学生主动发展的主体精神,通过学生“学习自主、锻炼自觉、行为自律、反省自我、评价自
一、问题的提出 20多年来,上海中小学教育科研的发展经历了发动、萌芽、初创、形成和发展的阶段,学校教育科研的迅速崛起和有效运作,成为了推动上海地区普教事业发展的重要
绵马贯众为鳞毛蕨科植物粗茎鳞毛蕨(Dryopteris crassirhizoma Nakai)的干燥根茎及叶柄残基,秋季采挖,削去叶柄,须根,除去泥沙,晒干所得。绵马贯众始载于《神农本草经》,味起
随着对教师的思维等研究不断进展,我们已逐步意识到教师已从研究型的角色向反思型的转变.教师在教学实践中,能够批判性地进行反思,逐步开始探索自身的专业发展,因此教师专业
目的:对生地黄药效及血清物质进行研究,通过比较生地黄药材,正常血清,阴虚、血热模型动物含药血清HPLC色谱图的差异,探讨其清热凉血,养阴生津的物质基础。 方法: (1)生