【摘 要】
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<正> “掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”这是对我们党领导中国革命几十年经验的概括和总结。我
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<正> “掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”这是对我们党领导中国革命几十年经验的概括和总结。我们党具有高度重视思想政治工作的优良传统,积累了一整套做好思想政治工作的宝贵经验。在长期的革命和建设中,思想政治工作发挥了重大作用。在当前新的历史条件下,不断加强和改进党的思想政治工作,有着更加重大的现实意义。随着社会主义商品经济的发展和城乡改革的深化,各种利益关系的调整出现了错综复杂的局面,能否处理好这
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畅言使课堂更加丰富多彩，学生的积极性进一步得到了提高。作为教师要精心设计，相信畅言下的老师们教学更加轻松，学生更加快乐掌握知识，课堂更加有效化。 随着科技的不断发展，白板和畅言交互式多媒体教学系统应运而生走进了课堂，正在发挥不可替代的作用，从而为学校的各科教学增添了新内容，丰富了课堂教学内容，极大地调动了学生的学习积极性和主动性。 一、“畅言”使数学课堂更加有效 “畅言”将电子课本与PPT课
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个性指的是个体特有的特质模式及行为倾向的统一体。个性是一个人区别于其他的人的特殊性，我们的社会之所以如此丰富，正是由于存在着丰富的个性差异。保护这种差异其实就是保护社会的丰富性。丰富而自由的个性也是一个社会之所以具有丰富创造力的根本原因。 我认为，没有个性的存在，没有个性表现的自由，就不会有创造力。没有个性的艺术教育活动，就不可能生态的教育，就不可能有利于学生的发展。 因此，在美术教育中培养学
【摘 要】现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大影响，信息技术环境下的教育是对传统教育模式的补充、提高和整合，本着提高教学质量，加强教学的针对性、生动性、实效性的目的，开展信息技术与课程的整合，是改进数学习方式，帮助学生理解数学知识本质和提高数学探究、应用能力的有效途径。本文就信息技术与小学数学课程整合的实践，作一些初步的探究。 【关键词】信息技术 课程整合 探究 现代信息技术的迅速
目的对宁海县1例本地感染棘颚口线虫病例进行诊断和治疗。方法收集患者发病、临床表现、诊治过程等信息,对患者进行流行病学调查。采用镜检方法进行虫种鉴定。结果调查结果显
一、让教学生活化，用贴近生活的教学环境激发幼儿的学习兴趣 在玩娃娃家这个过程中，幼儿学会了工具的使用、做饭的方法，并发现、解决自己不理解的洗菜择菜问题。在这样的生活环境中，幼儿的生活经验得到了发展，并进一步激发了幼儿的学习兴趣，这也变成了幼儿互相学习的平台。幼儿对新鲜的环境总是特别有兴趣。我们可以为其创造出亲切、温馨如小家一般的氛围，使其在这里的生活、学习能从心里感到安逸舒适。幼儿在如自己小家般
随着IT技术的迅猛发展，对财务管理功能提出了更高的要求，传统的财务管理模式已无法满足电子商务发展的需要。财务管理作为企业经营管理的核心职能，面临着能否快速跟进新技术、适应网络经济的挑战。企业只有及时进行财务管理创新，将财务工作从传统的管理模式向网络财务模式转变，才能在国内外市场竞争中立于不败之地。因此，只有富有创新能力和实践能力的跨学科知识的复合型财务人才，才能胜任网络经济时代的财务管理工作，为企
【摘 要】新课改以来，新的教学理念潜移默化地影响着每一位一线教师，课堂教学发生巨大的变化。如何让学生养成良好的学习习惯，掌握学习技巧，提高英语水平和应用能力，提高课堂教学的有效性，成了各个小学英语老师努力钻研的课题。本文结合自己的教学经验，针对如何提高小学英语课堂教学谈一谈粗浅的看法，希望能促进课堂教学水平的提高。 【关键词】小学英语 课堂教学 有效性 小学英语教学是英语教育的初级阶段，它的任