讨论式教学在思想政治课中的运用

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思想政治课教学长期以来实行“填鸭式”教学模式,师生缺乏互动交流,学生被动学习,效果不够理想。而讨论式教学,摒弃了传统的灌输、填鸭式的讲授式教学,经过教师引导,学生们就某一个理论或现实问题进行课堂自由讨论,最后就讨论结果做总结,使学生变被动接受为主动求知,促进了学生学习兴趣和综合素质提高,从而达到教学目的。 The teaching of ideology and politics has long been practiced in a “spoon-feeding” teaching mode, in which teachers and students lack interaction and passive learning, and the effect is not satisfactory. The discussion-based teaching, abandon the traditional inculcation, spoon-fed teaching, guided by the teacher, the students on a theoretical or practical issues free discussion in the classroom, and finally concluded the discussion results, the students become passive to accept as the initiative Knowledge, promote students interest in learning and overall quality, so as to achieve the teaching purpose.
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