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诗歌教学,我们常习惯于单一篇目的解读。其实,按照主题进行归类,按照相关要素进行比较,诗歌教学就会有另一番境界,会产生更多的理解冲动。你去教离愁别绪的诗词,就会发现,原来促使古人分身感慨的地理距离实在不远。
诗歌教学:不一而足
【摘 要】
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诗歌教学,我们常习惯于单一篇目的解读。其实,按照主题进行归类,按照相关要素进行比较,诗歌教学就会有另一番境界,会产生更多的理解冲动。你去教离愁别绪的诗词,就会发现,原
【机 构】
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无锡市教育科学研究院
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2020年11期
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