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我国的音乐教育的发展水平有了很大的提高,但是城乡差别表现不一,音乐教育所取得的发展更多的是体现于城市,而幅员辽阔的广大农村,面对新课程,新教材,我身为一位农村学校的老师对音乐教育不容乐观,特别是农村中小学音乐教育后劲不足,这是值得我们广大音乐教师所关注的问题.
新课程理念下的农村音乐教育
【摘 要】
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我国的音乐教育的发展水平有了很大的提高,但是城乡差别表现不一,音乐教育所取得的发展更多的是体现于城市,而幅员辽阔的广大农村,面对新课程,新教材,我身为一位农村学校的老
【机 构】
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山东省泰安市泰山区冯玉祥小学
【出 处】
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中华志愿者
【发表日期】
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2020年3期
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