在高中英语学习过程中如何提高学生的英语口语能力

来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wennny77
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中英语阶段的学习中,听说读写的能力十分重要,也是要学习一门语言必须要具备的四种能力。但是在现阶段高中英语教育中,教师一般都是以应付最后的考试为最终目的,在平时的教学中就忽略了对于学生英语口语能力的提升。教师先就要克服学生对于开口说英语的心理恐惧.然后在单词讲解的过程中纠正学生的发音,让每一个学生都能够有一个标准的英文发音。最后,教师也可是适当地开展一些英语交际活动,让学生在真实的活动模拟中全面的锻炼自己的口语能力。
其他文献
深化高职高专院校马克思主义哲学课教学改革,是适应新世纪社会发展和培养高等职业技术人才的客观需要,也是提高教学质量,发挥课程功能的必要途径。本文就改革高职高专院校马克思
石油作为建设发展的基础,其对国家发展和国家安全的重要性不言而喻。当前石油建设工程的数量随着社会发展需求的提升与日俱增,鉴于石油建设工程较高的专业系数和复杂性,只有
投资收入既包括非劳动收入,也包括经营管理劳动的收入,不等于非劳动收入.从我国现阶段基本经济制度的现实出发来分析,绝大部分非劳动收入不是剥削收入,只有很少一部分可称之
随着市场经济的快速发展,消费市场对黄金的需求越来越高,金矿产业得以重点开发,综合多方因素硫代硫酸盐法成为了当前备受青睐的浸金工艺。文章简要概述了金矿浸金硫代硫酸盐
本文阐述了现代汽车技术的发展和维修市场对人才的需求,论述汽车维修专业应如何适应企业和市场的需求,培养出合格的技能型人才。
在新课程的历史背景下,如何大胆尝试课堂教学模式?本文拟从历史课堂教学的角度,谈谈个人的看法。
江泽民总书记在提出“三个代表”重要思想的同时,提出了“以德治国”的方略,并强调把“以德治国”与“依法治国”有机结合起来。江泽民总书记这一重要思想是站在历史唯物主义和
一 经济法制化也称经济制度化,其实质就是要在社会的经济生活中,做到“有法可依、有法必依”。一方面要加强经济领域、经济活动方面的立法,建立完备的经济法律、法规体系。另
坚持校园文化建设和技能教学并重,突出文化建设在技能教学中的引导力,保持文化建设在技能教学中的活跃力等方面阐述加强校园文化建设和促进专业技能教学两者的关系及深远的意义
本文基于语义学语义特征理论,分析了典型的英语be被动句和汉语被字句的语义特征。总结出英语被动句的语义特征包括[+及物性]、[+施动性]、[+承受性]、[+移情]以及[+结果性]。而汉语