小学美术教学中如何培养学生的动手能力分析

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现在对人才在品格方面的要求很高,而美术对学生在素质塑造这方面很有帮助,因此,学校在这方面的教学比较重视。然而,在以往的教学中老师们只关注教学目标是否完成,而忽视了训练学生们的动手操作。课改之后才将这方面的要求提出来。要求老师在讲课的时候要注重学生们的实际操作,这对老师来讲也是一项挑战。老师要改变旧观念,在讲课方法上也要适当创新,使美术课堂的效果得以提升。本文通过对目前美术课堂上存在的问题进行表述,并对此展开分析,希望可以找出有效的方法,从而使学生们能够接受到好的训练。 Nowadays, there are high demands on talent in terms of character, while fine art is very helpful to students in shaping their quality. Therefore, schools pay more attention to teaching in this respect. However, in previous teaching, teachers only focused on whether the teaching goal was completed, while neglecting the hands-on training of students. Only after the course reform put forward the request in this respect. It is also a challenge for the teacher to ask the teacher to pay attention to the actual operation of the students when giving lectures. Teachers want to change the old ideas, teaching methods should also be appropriate innovation so that the effect of art classroom can be improved. In this paper, we present the current problems in the art class and analyze it in the hope of finding effective ways to enable the students to receive good training.
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