广义MP问题的α-三Ⅰ解的形式化理论

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjichao
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摘 要:随着新课程标准的逐渐实施,自主式学习、合作式学习、探究式学习等学习方式得到了广泛的推广与应用。在开展数学课堂教学的时候,一定要重视学生动手实践能力、合作交流能力、自主探究能力的培养,调动学生学习的积极性与热情,实现预期的教学目标。同时,在开展小组合作式教学的时候,一定要重视学生的个体差异,明确分组模式,实现学生的顺利学习,提高学生的学习能力与成绩。  关键词:初中教学;气氛;小组合作  合
在小学语文教学中渗透心理健康教育,就是教师在组织语文学习活动时,不仅要关注学生对语文知识的获得,更要关注学生在获得语文知识时的学习方法与策略、学习情感与态度等,同时帮助学习有障碍的学生及时调节学习过程中所产生紧张、压抑、焦虑等不良情绪,从而更好地开展学习。  小学生是儿童心理发展上的一个重大转折期。从这个时期起,学习取代游戏成为他们的主导活动,成为他们必须完成的一种社会义务。主导活动的变化,给儿童
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