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<正> 《琵琶行》系语文教材传统名篇。有关该诗注释、评析的文章已经很多。个人在近年教学中,仍觉有些问题可以进一步阐述、辨析或予以开拓。一、琵琶乐的兴盛琵琶乐在隋唐期间极其兴盛。隋·郑译根据龟兹乐工苏祗婆所传的乐调,演变、创制了琵琶八十四调。《隋书·音乐志》云:“(郑)译遂因其所捻琵琶,……推演其声。……律有