【摘 要】
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力的合成和分解是高一物理的力学的重点实验，教材中的演示实验存在以下不足：（1）没有实验支架，不易固定橡皮条和滑轮；（2）不易准确的确定两个分力的方向；（3）下面绳子上的钩码容易和桌面接
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力的合成和分解是高一物理的力学的重点实验，教材中的演示实验存在以下不足：（1）没有实验支架，不易固定橡皮条和滑轮；（2）不易准确的确定两个分力的方向；（3）下面绳子上的钩码容易和桌面接触，影响实验结果；（4）不易演示分力大于合力的情况；因此可操作性不强。为此，笔者自制了力的合成分解演示器，如图1所示：
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