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提高课堂教学的有效性一直以来都是一个被教师以及教育研究者集中探讨的重要问题．研究表明，提高教学的有效性是一个需要教师在教学过程中不断实践并调整的长期过程．本文以课堂教学为例，就如何提高小学英语课堂教学的有效性，实现有效教学进行初步探讨．
小学英语课堂有效教学的实践与探索
【摘 要】
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提高课堂教学的有效性一直以来都是一个被教师以及教育研究者集中探讨的重要问题．研究表明，提高教学的有效性是一个需要教师在教学过程中不断实践并调整的长期过程．本文以课堂教
【机 构】
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江苏省新沂市北沟镇中心小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2014年2期
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