浅谈如何加强高校辅导员师风师德建设

来源 :课堂内外:教师版(中等教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xue852456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
辅导员是高校学生管理工作的一线执行者,是高校学生德育工作,学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长成才的指导者和引导者。高校辅导员的师风师德建设影响着学生德育工作的质量,以及学校的人才输出质量。
其他文献
2018年8月,采用线路调查法与样方调查法相结合的方式对罗田县薄刀峰林场周边各村直到薄刀峰林场最高峰进行了树种资源调查。结果表明:薄刀峰林场及周边树种资源共计51科114属
峡口中学以中考为标志,连续七年综合考评位次靠前,一直被授予“南漳县教学先进单位”称号。笔者以本校“课改”为例,分析了课改对学校教育质量提升的方法和作用。
2010年3月的一天下午,一个陌生的电话打了进来:“喂?王婧是你班学生吗?你是王婧的班主任吗?”“是,有什么事吗?”我说。“王婧同学在西峰做手术了,我是她病房的一个病人家属
风电机组的发电效率和发电性能对风电场的运行水平和经济效益有重要影响。文章采用风电机组SCADA运行数据对机组发电性能劣化进行监测。首先,采用偏最小二乘方法确定对风电机
初中阶段的信息技术作为信息技术教学的起点,不同于其他具备完善的教学体系的学科,所以建设一个与其自身特点相适应,能够起到最佳效果的系统教学策略就成为摆在信息技术教学
第二次国内革命战争时期的豫东南人民,在我党领导下举行的立夏节起义,是鄂豫皖边界地区人民发动的第二次较大规模的武装起义(起义地区于一九三二年划归安徽省立煌县所辖,均
在初中道德与法治课堂教学中,教师要由“师本”转向“生本”,要关注学生、尊重学生,要将学生视作重要的课程资源,在课堂上少讲精讲,让学生探究的自主权得以回归,让学生的主体意识得到激发、兴趣得以提升、情操得以陶冶。但在当前的道德与法治课堂教学中,部分教师仍过于注重智育的培养,课堂以讲授为主,导致学生的主体地位得不到体现,小组分工不明确,课堂展示形式单一,道德培养囿于课堂,难以实现知行合一。所以,道德与法
<正> 咏物诗古已有之,自屈原的《桔颂》开中国咏物诗之先河,后世的文人墨客更相叠唱,骆宾王咏蝉,杜甫吟凤凰,陆游歌梅花,于谦赞石灰……到了近代,大写松竹山石,乃至各种物体
建立了环境测试舱法测定床垫中11种挥发性有机化合物释放量的方法,使用Tenax-石墨化炭黑复合管采集VOCs,通过热解析-气相色谱-质谱法进行了气体样品定性及定量分析。结果表明
政治这门学科对于很多高中生来说是非常枯燥的,他们总觉得学习这门课程需要背诵许多条条框框的内容。实际上,学生之所以会觉得政治学科枯燥无味,最主要的原因还是教师的教学方法有待创新。很多教师为了能够在课堂上多给学生讲解一些知识,经常采取“满堂灌”的教学方法。其实,这样的教学方式无法激发学生的兴趣。只有创新教学方法,调动学生的学习主动性和积极性,才能提高课堂教学效果。以下是本人对创新高中政治教学方法的简单