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互动式科技在迪士尼英语融入式教学中的应用
【出 处】
:
中国信息技术教育
【发表日期】
:
2011年01期
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意识有感官、身体感觉、情绪情感、认知等形式,前三种意识形式的每一种意识状态似乎都具有独特的现象特征,但是对于认知状态是否具有现象特征存在激烈争论。一方面,一些理论家认为现象特征是有意识的认知状态固有的现象属性;另一方面,另一些理论家则固守心灵哲学中的传统观点,认为有意识的认知状态不具有现象特征,并且将有意识的认知状态的现象特征还原到感官的现象特征上。本文基于以下几点采取支持认知现象学的立场。首先,
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