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本文阐述在中学历史教学工作中存在的三个疑点：①半殖民地半封建社会性质的概述就中国近代社会发展而言是不完整的；②将中国近代革命概括为民主革命不完全符合逻辑推理：③近代中国资产阶级不足统治阶级的观点是错误的
近代社会性质的图表法探讨
【摘 要】
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本文阐述在中学历史教学工作中存在的三个疑点：①半殖民地半封建社会性质的概述就中国近代社会发展而言是不完整的；②将中国近代革命概括为民主革命不完全符合逻辑推理：③近代中
【机 构】
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江苏省海门市锡类中学
【出 处】
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中学历史教学研究
【发表日期】
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2005年4期
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