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目的：探讨运用心理测试方法评价护理人员心理状况，以保持提高护理人员身心健康，促进护理质量持续提高。方法：利用症状自评量表（SCL-90）与艾森克个性测验，对本院197名护士进行心理测试，并对结果进行分析。结果：我院护理人员心理健康水平与我国常模比较差异无统计学意义（P〉0．05）；心理健康水平与工作年限各组间比较差异无统计学意义（P〉0．05）。结论：护理人员定期接受心理测试有利于维护身心健康，促进护理质量持续提高。