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浅谈小学高段数学教学活动的设计与开展
浅谈小学高段数学教学活动的设计与开展
来源 :进展:教学与科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiancyp
【摘 要】
:
随着年段的升高,枯燥、深奥的数学知识使得课堂沉闷、参与度低、学习效果不佳。因此,数学活动的设计和开展成为教学中重点关注的问题。有效的数学活动能让学生在动手操作、动
【作 者】
:
李燕
【机 构】
:
重庆市万盛经开区万盛小学
【出 处】
:
进展:教学与科研
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
小学高段
数学活动
设计
开展
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随着年段的升高,枯燥、深奥的数学知识使得课堂沉闷、参与度低、学习效果不佳。因此,数学活动的设计和开展成为教学中重点关注的问题。有效的数学活动能让学生在动手操作、动脑思考中积累活动经验、建立空间观念,让学习兴趣成为学生学习的内驱力,发展数学思维,提升数学素养。
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