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很多学生在物理课堂上听老师讲课时一听就懂,可课后一做题就不会做,要想解决这个问题,教师在教学时要千方百计的激发学生学习物理的兴趣,使学生热爱物理,主动学习物理,就会使问题容易的解决了.
增强物理课堂教学趣味性以提高学生学习兴趣的策略研究
【摘 要】
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很多学生在物理课堂上听老师讲课时一听就懂,可课后一做题就不会做,要想解决这个问题,教师在教学时要千方百计的激发学生学习物理的兴趣,使学生热爱物理,主动学习物理,就会使
【机 构】
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宁夏吴忠市第一中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2018年21期
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