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“教学有法，教无定法。”不同的教学方法所适用的情况和取得的效果是不同的。为了达到最佳的教学效果，高中物理教学必须以现代的教学思想为指导，从实际情况出发，根据不同的教学内容，不同的教学目标，不同设备条件，不同水平的学生，选择一种或几种最优的教学方法。
如何让物理教学走向现代化
【摘 要】
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“教学有法，教无定法。”不同的教学方法所适用的情况和取得的效果是不同的。为了达到最佳的教学效果，高中物理教学必须以现代的教学思想为指导，从实际情况出发，根据不同的教学内
【机 构】
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贵州省织金一中 贵州 织金 552100
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年24期
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