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初中生刚刚开始接触地理学习,教师应怎么做才能激发学生的学习兴趣,有效调动课堂教学氛围,从而起到提高教学效率的作用呢?这一问题值得广大初中地理教师深入思考。本文将围绕新课改要求,对初中地理课堂教学效率问题进行分析并提出有效策略供各位教师参考。
如何提高初中地理课堂教学效率
【摘 要】
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初中生刚刚开始接触地理学习,教师应怎么做才能激发学生的学习兴趣,有效调动课堂教学氛围,从而起到提高教学效率的作用呢?这一问题值得广大初中地理教师深入思考。本文将围绕
【机 构】
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山东省滨州实验学校南校区
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年19期
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