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中学思想政治课教学应在有效问题情境的创设中，提升探究效度，促进学生发展。文章认为，在问题设置中要注意：开放灵动——凸显问题的思维性；宏观建构——把握问题的整体性；贴近实际——直面问题的现实性：价值引领——关注问题的思想性。
有效设置问题提升探究效度——思想政治课教学中问题设置的有效性探析
【摘 要】
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中学思想政治课教学应在有效问题情境的创设中，提升探究效度，促进学生发展。文章认为，在问题设置中要注意：开放灵动——凸显问题的思维性；宏观建构——把握问题的整体性；贴近实际—
【机 构】
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江苏省盐城市教育科学研究院
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2012年4期
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