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本文以＂任务型＂教学法为理论基础,尝试将任务教学法运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,通过任务教学课堂案例设计分析,探讨了多媒体条件下任务型语言教学（TBLT）在大学英语课堂教学中的应用。
任务型语言教学（TBLT）在大学英语课堂教学中的应用——《新视野大学英语》任务课堂教案分析与研究
【摘 要】
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本文以＂任务型＂教学法为理论基础,尝试将任务教学法运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,通过任务教学课堂案例设计分析,探讨了多媒体条件下任务型语言教学（TBLT）在
【机 构】
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重庆邮电大学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2009年5期
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