分析网络多媒体教室条件下中学语文整合课的教学张力

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随着课程教育改革的不断深化和发展,对于中学语文课程教学的改革过程中,我们不断听到一个新名词——整合课。整合课是指建立在网络信息基础上,对有限的教学资源进行整理优化,以技术为支撑,整合为目的,从而实现校园资源与各班级之间有效共享,提高教学质量的一种课程形式,本文着重就多媒体环境下如何提升中学语文整合课的教学张力进行了相应阐述,以供参考。
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