【摘 要】
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<正>长期以来,我国音乐教育研究主要集中在学校的音乐教育,对学校以外的音乐教育研究鲜有涉猎。随着时代的发展,校外的音乐"教育"对学生的影响越来越大。在当今复杂、多元的
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<正>长期以来,我国音乐教育研究主要集中在学校的音乐教育,对学校以外的音乐教育研究鲜有涉猎。随着时代的发展,校外的音乐"教育"对学生的影响越来越大。在当今复杂、多元的社会中,如何继承传统、如何从传统的民族音乐文化传承中挖掘现代教育资源、如何看待当下的新"口传心授"等是我们无法回避的问题。《民族音乐文化传承》一书为我们提供了有益的启迪。
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