【摘 要】
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近几年来,旨在教学生如何学习、如何提高自学能力的学法指导的研究和实践已成为基础教育改革的一个热门课题．这一课题的提出和研究,不仅对当前提高基础教育质量、实施素质教育
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近几年来,旨在教学生如何学习、如何提高自学能力的学法指导的研究和实践已成为基础教育改革的一个热门课题．这一课题的提出和研究,不仅对当前提高基础教育质量、实施素质教育具有现实意义,而且对培养未来社会发展所需要的人才、促进科教兴国具有历史
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