论文部分内容阅读
【教学目标】知识、技能：掌握分合的方法和策略。方法、过程：方法：游戏法；过程：合——分——分合——展评——拓展。情感、态度、价值观：提高学生的形象智能，亲近几何形体。初步形成“分合”的造型观。
让孩子在课堂上“玩游戏”——苏少版美术第五册《分分合合》教学设计
【摘 要】
：
【教学目标】知识、技能：掌握分合的方法和策略。方法、过程：方法：游戏法；过程：合——分——分合——展评——拓展。情感、态度、价值观：提高学生的形象智能，亲近几何形体。初步形成
【机 构】
：
吴江市盛泽实验小学
【出 处】
：
江苏教育研究
【发表日期】
：
2012年5期
其他文献
为了解决低碳源污水脱氮效果不佳的问题,挖掘多级A/O工艺强化脱氮的潜力,在小试装置中开展了多级A/O工艺同步硝化反硝化的研究。结果表明,随着DO浓度的升高,同步硝化反硝化率
C~4ISR系统是复杂的巨系统,对它的评价面对着巨大的不确定性,其根源主要来自于现实世界和人类认识的不确定性、数学中的不确定性、系统科学中的不确定性,对C~4ISR系统进行正
<正>周敦颐曰：“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”易安居士却说：“骚人可煞无情思,何事当年不见收?”刘禹锡更是由衷地赞叹：“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”对于赏
期刊
区域地质灾害易发性评价是地质灾害早期预警的基础。为了探索秦岭山区区域地质灾害易发性评价方法,文中在陕西凤县1:5万地质灾害详细调查和数据库建设的基础上,详细分析了地
目前,许多领域的研究进入到复杂系统阶段,如对人脑的研究,对金融系统、社会经济系统的研究。对于复杂系统而言,为了获取目标对象的准确、完整的信息,传感系统需要达到网络化
<正>教师评价工作是幼儿园管理工作必不可少的环节。近年来,幼儿园开展了形式多样的教师评价工作,并取得了一定的成效,但也存在一些问题:其一,幼儿园对教育评价习惯围着指挥
心理契约是连接员工和组织之间的心理纽带,也是影响员工态度和行为的重要因素,直接关系到员工的工作绩效和工作满意度。本文在前人研究的基础上,对心理契约的内涵、类型和特
全球儿童福利以极大的步伐向普惠型、发展型方向靠近,儿童福利权保障成为现代文明国家不可回避的任务,如何确保儿童福利政策及法律能够最大化的关注儿童福利问题、回应儿童社