【摘 要】
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历史核心素养是学生在学习历史知识过程中形成的一种稳定并且关键的素养,具有明显的综合性特征,是历史教学最高目标的体现。历史学科的核心素养主要包括时空观念、史料实证、
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历史核心素养是学生在学习历史知识过程中形成的一种稳定并且关键的素养,具有明显的综合性特征,是历史教学最高目标的体现。历史学科的核心素养主要包括时空观念、史料实证、历史解释、历史理解和历史价值五大方面。因此,初中历史教师应关注教育的前沿发展,注重培养学生的学科素养,使教育从“传授知识”转变为“发展智慧”,为学生营造良好的历史学习氛围,采用行之有效的教学策略,达到培养学生核心素养的目的,真正落实新课改的要求。
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