【摘 要】
：
推理是数学的基本思维方式,一般包括合情推理和演绎推理。数学创新能力的培养靠的不是演绎推理,而是合情推理。教学中应重视合情推理,构建和谐教学氛围,密切联系实际,让学生
论文部分内容阅读
推理是数学的基本思维方式,一般包括合情推理和演绎推理。数学创新能力的培养靠的不是演绎推理,而是合情推理。教学中应重视合情推理,构建和谐教学氛围,密切联系实际,让学生充分的经历观察、猜想、验证、推理与交流等丰富多彩的数学活动的过程,有意识地培养小学生的合情推理能力。
Reasoning is the basic way of thinking in mathematics, and includes reasoning reasoning and deductive reasoning. Mathematical innovation ability is not based on deductive reasoning, but reasoning. Teaching should emphasize reasoning and reasoning, construct a harmonious teaching atmosphere, closely relate to reality, and enable students to fully experience the process of colorful mathematical activities such as observation, conjecture, verification, reasoning and exchange, and consciously cultivate the primary students’ ability of reasoning and reasoning.
其他文献
文化素养是学生必须要具备的基本素质。对于高中英语教学来说,也可以开展文化教学,以便更好的培养学生的文化素养。要做到这一点,就需要科学运用英语教材,从中梳理文化素养的
英语教学是高职院校教育改革的重要组成部分,也是培养现代应用型人才的重要教学内容,然而很多高职院校却没有引起足够的重视,在英语教学方面并没有进行全面的改革,导致高职院
深入研究了当今普通高等院校实验教学环节的突出矛盾,提出了解决矛盾的具体措施,大胆进行实验教学改革.两年来的实践已经证明,以虚拟实验为主流方向的实验室改革使我院很快走
成都理工学院艺术设计专业按照学院学科建设规划，当机立断，进入了二次创业的发展阶段。本文围绕“争创硕士学位点，抢滩站位上品牌”的创业目标，从需要、可能、合理三个方面进行了
根据音乐本身的社会功能我们可以得出音乐教育具有如下的社会功能 :美育功能、教化功能、娱乐功能、认识功能、文化传承功能、组织功能。而音乐教育中的社会功能在培养人的身
通过对美术教学中的图形训练,启发学生对简单事物和物体进行思维和联想,寻找事物或物体之间的联系和差异,产生独特的创意,建立具有个性化的思维模式.
文中讨论利用主/从式概念和单片机陈列设计一种用于舞台背景布置的多变化LDEs彩灯控制系统。
This article discusses the use of master / slave concept and the design o
雕塑艺术是一定的社会意识形态的反映 ,同时也表现了雕塑家的审美感受和审美理想。具有立体形象的雕塑主要是以形态姿势的表现来体现某种概括化的情感和思想内容。
Sculptur
贯彻《普通高中数学课程标准》,挖掘数学教材中的人文教育因素,体现数学的文化价值,是提高学生的人文素养和创新意识的关键所在。本文探讨了数学教育培养人文精神的必要性和
通过实例向读者介绍一条正确简易的停炉保养措施,最适宜集中供热锅炉采用,具有推广普及价值。
Through an example to the reader to introduce a correct and easy shutdow