【摘 要】
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在中等职业学校专业基础课教学中渗透进行企业文化的熏染,可以增强毕业生对企业文化的认同感,在一定程度上能缩短毕业生适应就业岗位的时间。因此,中等职业院校专业基础课教
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在中等职业学校专业基础课教学中渗透进行企业文化的熏染,可以增强毕业生对企业文化的认同感,在一定程度上能缩短毕业生适应就业岗位的时间。因此,中等职业院校专业基础课教学中渗透企业文化具有必要性,也有相当的可行性进行了分析,同时以“电磁感应现象”课题为例进行了探索与实践。
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