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教学内容是所有学科的基石。科普文属于实用性文体对于提升小学生的科学素养和读写能力有着积极的意义。树立知识的融合意识,正确选择和确定教学的内容,并在教学实践中综合考虑科普文本特点和学情,启发小学生认识、掌握和应用相关知识,进而提升阅读和写作能力,是小学一线语文教师提升教学实效性的必由之路。
小学语文科普文教内容的教学应用与实践
【摘 要】
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教学内容是所有学科的基石。科普文属于实用性文体对于提升小学生的科学素养和读写能力有着积极的意义。树立知识的融合意识,正确选择和确定教学的内容,并在教学实践中综合考
【机 构】
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长沙市开福区营盘路小学,湖南长沙410000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年34期
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