【摘 要】
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21世纪需要会思考、会学习，有创造力的人才。现在学生学业压力普遍很重，他们不喜欢学习，对数学更是缺乏兴趣。游戏却是学生非常喜欢的一种活动。学生为什么就是向往我们身边的机
【机 构】
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安徽省宿州市維桥区蒿沟乡蒿东中学 安徽 宿州 234000
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21世纪需要会思考、会学习，有创造力的人才。现在学生学业压力普遍很重，他们不喜欢学习，对数学更是缺乏兴趣。游戏却是学生非常喜欢的一种活动。学生为什么就是向往我们身边的机室、网吧，他们往往不顾老师的严厉批评，家长的无可奈何，总是想方设法去游戏机室、网吧，打游戏，甚至上瘾。我想怎样通过游戏教学课的开展，调动学生的学习兴趣，达到寓教于乐的目的，这应该是个值得研究的内容。让数学教学游戏化，它可以改变传统的数学教学模式，改善教与学的效果，提高教与学的效率。它符合学生的兴趣；符合学生认知规律；能让学生自主找到许多认识事物的方法，探索问题的途径；留下美好的游戏回忆。游戏是科学研究的基本方法之一，作为一门基础学科，数学也不例外。
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