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在当今教师专业发展理论和实践空前繁荣的时代，相较于各种取向的教师专业发展理论、实践模式花样迭出的繁荣景象，对教师专业本质的追问与质疑却是寥寥无声。
对教师专业发展的反思
【摘 要】
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在当今教师专业发展理论和实践空前繁荣的时代，相较于各种取向的教师专业发展理论、实践模式花样迭出的繁荣景象，对教师专业本质的追问与质疑却是寥寥无声。
【出 处】
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教育研究与评论：中学教育教学
【发表日期】
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2011年6期
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