急性胰腺炎护理干预中行个体化健康教育的临床效果观察

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目的:观察急性胰腺炎护理干预中行个体化健康教育的临床效果.方法:将本院急性胰腺炎患者随机分为教育组与对照组.对照组给予常规护理,包括给药、病情观察、血尿淀粉酶监测等.教育组在常规护理的基础上,实施个体化健康教育.结果:护理后,教育组患者心理知识(24.14±0.03)分、饮食知识(23.65±0.05)分、疼痛知识(23.66±1.10)分、疾病知识(24.08±0.34)分、治疗有效率97.73%、满意度95.45%,与对照组差异显著(p<0.05).结论:视患者的病情,从饮食、心理等角度,实施个体化健康教育,有利于提高患者的健康知识掌握水平,提高治疗有效率及患者满意度.
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