高校文学课成绩考核模式改革探索

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在完整的教学链条中,成绩考核是重要一环。它不仅是学校检查教学效果的重要途径,也是学生巩固学习成果的重要手段,直接联系着教与学。但就高校现行的文学课考核模式来讲,确实难以实现成绩考核的应有目的,所以必须进行改革,包括考核思路改革、考核题型改革、考核内容改革和考核形式改革四个方面。
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