“零距离”办学实现校企无缝对接

来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jy02324491
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职院校办学与企业密不可分,企业需要人才的规格是高职院校办学的努力方向,校企联合办学才能实现优势互补,使高职院校培养出来的学生达到企业对人才的要求。实行“零距离”办学、“订单式”教育、“零适应期”合作教育模式,才能实现高职教育与企业用人无缝对接。
其他文献
几年前,当同事手拿一本学术期刊看的时候,我就会问这样的话:“评职的论文发了啊?”尤其是只刊用教育教学方面论文的《辽宁高职学报》,更是被我束之高阁。只在学校科研考核统计论文
主要从家庭教育缺失、环境适应障碍、人际关系危机、求职就业压力等几个方面分析了大学生心理健康问题产生的主要根源,并提出高校应努力构建以课堂教学为主导、以队伍建设为
在高职院校,运用多媒体进行英语教学已比较普遍。运用多媒体也会有负面作用,如容易忽视教师的主导作用和学生的主体地位,造成教学资源大量浪费等。所以,在利用多媒体进行英语教学
<正> 一、问题的提出 在李铭译的《寿险数学》(美国ROBERT E.LARSON及ERWIN A.GAUMNITZ原著)中述及唐丁基金的计算方法。现年X岁者lx乙人,每年初出资1元,n年期满时,所积资金
当中国正式成为世贸组织的一员,同时也就意味着中国将向有竞争力的国外农产品市场进一步开放.农业开放首先是适应全球化,入世仅仅是主动融入全球化潮流的一个战略举措.在中国
肌间沟臂丛神经阻滞法是临床麻醉中常用的一种方法,其严重并发症之一为误入蛛网膜下隙引起全脊麻,但其发生率低,临床少见.我院近期发生肌间沟臂丛神经阻滞致全脊麻一例,报告
通过分析WLAN的安全通信问题,提出了一些解决该问题的实现方案.
我院自1998年9月至2006年5月应用胸腔镜治疗急性脓胸行早期扩清术,取得了满意的效果,现报道如下。1临床资料本组32例中,男性26例,女性6例,年龄12—56岁,平均40.2岁,左侧病变19例,右侧
在多媒体教学课件制作过程中,常常大量需要使用文字说明.本文结合实例应用软件本身提供的新功能解决了当前教师自己制作课件经常遇到的字体调用问题.
实训(验)室是高校办学的物质基础和必要条件.实训教学的综合化、智能化管理是加强高等院校人才培养质量、提高办学效益的一个关键.本文从实际工作需求出发,结合软件工程、C/S