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在小学语文教学过程中,教师需要打好学生的阅读基础和写作基础,以此为学生的初中及高中语文的学习奠定基础。在新时代的课程改革要求之下,教师通过创新教学手段提高小学生的语文水平,文章着重探究整合小学语文的群文阅读与写作教学,通过群文阅读提高学生的阅读水平,进而“以读带写”提高小学生的写作水平。