健康教育对小儿静脉留置针留置效果的影响

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[目的]探讨健康教育对小儿静脉留置针留置效果的影响。[方法]将2008年1月—2009年10月1岁~3岁入院患儿120例随机分为观察组和对照组各60例。观察组在患儿输液全过程中对患儿家属进行健康教育;对照组患儿输液采取常规护理,不实施健康教育。对两组患儿静脉留置针并发症发生率及留置时间进行比较。[结果]观察组静脉留置针并发症发生率低且留置时间较长,与对照组比较,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。[结论]在患儿输液过程中对患儿家属实施健康教育可降低患儿静脉留置针并发症发生率,延长静脉留置时间。
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