思维导图在小学英语阅读教学中的应用

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在实际教学过程中小学生会对英语产生一种比较陌生的感觉,很难用自己的阅读技巧能力去理解一篇英语文章,做不到深刻的了解和把握.而思维导图就能迅速地将学生带入到学习中,能让学生直观地感受到学习知识结构,发挥着极其重要的教学优势.在小学英语阅读教学过程中,教师通过运用思维导图强化学生的记忆,从一定程度上增加学生的记忆力.其次,教师对相关的知识进行分类和总结,帮助学生快速掌握知识重点和难点,将枯燥难懂的知识进行条理化和具体化,这样才能轻松让学生理解和掌握课本知识,并进行拓展训练.
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