小学语文教学设计中的学情分析研究

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学情分析在课堂教学中非常重要,好的学情分析能够让教师全面而透彻地了解学生的知识掌握情况,给课堂教学提供有力的参考依据。本文将结合实例具体谈谈小学语文教学设计中的学情分析研究。一、关注预习和作业,分析学生“已知”在开展学情分析时,首先应当关注学生的预习与作业情况,分析学生“已知”的部分。学生已有的知识积累或情感积淀往往是学生在学习一篇新课文时的重要参照,对学 The analysis of academic situation is very important in the classroom teaching. A good analysis of the academic situation can enable the teachers to understand the students’ knowledge thoroughly and thoroughly and provide a powerful reference for the classroom teaching. This article will be specific examples of primary language teaching in the design of the analysis of academic analysis. First, pay attention to preview and assignments, analysis of students “known ” in carrying out academic analysis, we should first pay attention to the students’ preview and homework, analysis of students “known ” part. Students have the accumulation of knowledge or emotional accumulation is often an important reference for students in learning a new text, learning
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