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特教学校学生学习观念以及自制能力相对薄弱,若不进行正确的引导,很容易步入歧途.同时对于特殊教育学校的学生,由于自身原因,班级管理难度加大,教师由此丧失信心以及耐心,导致教学效率下降,对此本文就特教学校学生教育策略进行了探究,希望可以为大家提供参考.
特教学校班级管理策略探究
【摘 要】
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特教学校学生学习观念以及自制能力相对薄弱,若不进行正确的引导,很容易步入歧途.同时对于特殊教育学校的学生,由于自身原因,班级管理难度加大,教师由此丧失信心以及耐心,导
【机 构】
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四川省宜宾市培智学校
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2021年1期
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