【摘 要】
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在现代教学管理体系中,高校教学秘书承担着复杂的管理工作职责,其工作性质已由传统的事务型转变为管理型,但在许多高校的人事体制和薪金分配制度中,教学秘书事实上仍被定位为
【基金项目】
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衡阳师范学院教学研究项目“新时期高校教学秘书的角色定位与能力结构研究”(项目编号:jykt200960)的研究成果之一
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在现代教学管理体系中,高校教学秘书承担着复杂的管理工作职责,其工作性质已由传统的事务型转变为管理型,但在许多高校的人事体制和薪金分配制度中,教学秘书事实上仍被定位为事务性办事员。岗位职责之重与地位认同之轻所造成的角色困境,使教学秘书职位缺乏应有的岗位吸引力,严重影响了教学秘书队伍建设。给予教学秘书合理的角色定位,使其职责与权益相当,已成为教学秘书队伍建设的关键。
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