【摘 要】
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教学研究的内容是计算机基础课程的建设体系，横向、纵向的课程联系，与专业之间的联系，对就业起到的作用的整体研究，立体的课程建设。“计算机基础课程多维度建设构建专业基础体系
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教学研究的内容是计算机基础课程的建设体系，横向、纵向的课程联系，与专业之间的联系，对就业起到的作用的整体研究，立体的课程建设。“计算机基础课程多维度建设构建专业基础体系”是以计算机基础课程为核心，分解课程的培养能力、知识等，专业的培养方向、能力等，通过多维度的课程建设为专业的建设目标服务，培养出符合企业需要的基础人才。
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