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本文从对国际贸易实务课程实施双语教学的意义出发，分析了对该门课程实施双语教学的困难及应对措施，并阐述了如何对该门课程实施双语教学。
刍议国际贸易实务课程双语教学问题
【摘 要】
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本文从对国际贸易实务课程实施双语教学的意义出发，分析了对该门课程实施双语教学的困难及应对措施，并阐述了如何对该门课程实施双语教学。
【机 构】
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桂林航天工业高等专科学校,桂林电子科技大学
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2007年3期
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