小学英语有效阅读教学探讨

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英国教育部长布朗奇说过:“每当我们翻开书页,等于开启了一扇通往世界的窗,阅读是各种学习的基石.在我们所做的事情中,最能解放我们的心灵的,莫过于学习阅读.”《英语课程标准》中也对小学英语教学的阅读目的提出了明确的要求(即二级目标):“能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯.能正确朗读所学故事或短文.”小学英语教学中语言技能是语言运用能力的重要组成部分,而语言技能主要包括听、说、读、写这四个方面,其中阅读是所有其他技能的基础,它在培养学生的思维能力、分析能力和理解能力等方面有着不可替代的作用.
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