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随着现代教育技术的飞速发展,深刻的影响着我国高中生物的教与学的方式,能够让学生主动的参与探究学习,培养学生的探究能力一直是新课改的重要目标.如何将信息技术更好的应用于探究式教学成为当前生物教学的一个重要课题,本文通过三方面的分析对其进行研究.
信息技术环境下有效课堂教学研究
【摘 要】
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随着现代教育技术的飞速发展,深刻的影响着我国高中生物的教与学的方式,能够让学生主动的参与探究学习,培养学生的探究能力一直是新课改的重要目标.如何将信息技术更好的应用
【机 构】
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福建省长乐华侨中学
【出 处】
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生物技术世界
【发表日期】
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2015年9期
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