【摘 要】
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选课走班,把普通高中课程改革带进了“深水区”。面临一无经验、二无借鉴的两难境地,干部、教师的担心、忧虑、退缩等消极认识不一而足。是等待观望,还是主动探索?是望难却步
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选课走班,把普通高中课程改革带进了“深水区”。面临一无经验、二无借鉴的两难境地,干部、教师的担心、忧虑、退缩等消极认识不一而足。是等待观望,还是主动探索?是望难却步,还是知难而进?
Elective coursework, the ordinary high school curriculum reform into the “deep water ”. Faced with inexperienced and second-refunded dilemmas, and negative awareness of fear, anxiety and withdrawal from cadres and teachers. Is waiting to wait and see, or take the initiative to explore? Is it difficult to find ways, or adversity?
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