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当代中专生思想活跃、敏锐，对新事物敏感，渴望成才。他们处在十六七岁走向成熟而又未完全成熟阶段，看问题片面、自负，心理的承受性较差，依赖性强，需要他人的理解、关心、引导、鼓励、帮助和交流。班主任作为学生管理结构中最基层的设置，是连结学生与学校的纽带，是...
如何做好班主任工作
【摘 要】
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当代中专生思想活跃、敏锐，对新事物敏感，渴望成才。他们处在十六七岁走向成熟而又未完全成熟阶段，看问题片面、自负，心理的承受性较差，依赖性强，需要他人的理解、关心、引导、鼓励
【机 构】
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河南省人民医院附属护校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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1998年9期
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