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中等职业教育和高等职业教育紧密衔接是全面形成现代职业教育体系的重要环节之一。在阐述中高职人才分段培养课程体系中存在问题的基础上,以数控技术专业为例,分析了建立中高职衔接课程体系的主要原则。以岗位需求为导向,岗位能力培养为核心,在明确培养目标的基础上,以课程衔接为基础构建了数控技术专业中高职衔接互融互通的一体化课程体系。