【摘 要】
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随着中国素质教育体系的不断完善与发展，作为教学活动最重要的方法之一的课堂教学，为了提高大学生的英语运用能力，老师为主的传统教学模式正在逐渐地被学生为中心的新型教学模式
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随着中国素质教育体系的不断完善与发展，作为教学活动最重要的方法之一的课堂教学，为了提高大学生的英语运用能力，老师为主的传统教学模式正在逐渐地被学生为中心的新型教学模式所替代，从而建立起英语课堂上的新型师生关系。如何提高课堂教学的质量成为当代一个非常重要的问题之一，也值得所有教育工作者所关注。本文主要阐述了英语教学的目标，讨论在其中听说读写等基本的技巧，首先分别阐述英语教学基本技巧的性质以及教学技巧在中国的现状，接着解释了“读”和“听”在英语教学中的实际运用以及基本要求。最后分析如何提高，深化英语教学基本技巧使其与中国英语教育相结合。
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